Знакомство со свойствами стекла конспект

знакомство со свойствами стекла конспект

Конспект занятия «Удивительный мир стекла» камешки тем самым показывая, что стекло обладает свойством прозрачности. Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в старшей группе. На тему: «Знакомство со свойствами стекла». Познакомить детей со свойствами стекла: твёрдое, хрупкое, шероховатое, гладкое, скользкое, тяжёлое, прозрачное, холодное.

В металлической кружке шарик виден?

знакомство со свойствами стекла конспект

Если стекло прозрачное, то металл, какой? Правильно, металлическая кружка не прозрачная. А в резиновой перчатке шарик виден? А теперь попробуем дотронуться до предметов карандашом. Стекло и металл издает мелодичный звук. А резина издает звук? Беру стекло и кидаю об пол. Стакан ударился о пол, и он разбился.

знакомство со свойствами стекла конспект

Значит, стекло обладает еще одним свойством. А металлическая кружка тоже хрупкая?

знакомство со свойствами стекла конспект

Что произошло с металлической кружкой? Итак, значит стекло — хрупкое, а металл — прочный. Проведем еще один эксперимент. Ребята, если мы возьмем стеклянную, металлическую и резиновую пластины и отпустим их в воду, что с ними произойдет? Правильно, они погрузятся в воду.

знакомство со свойствами стекла конспект

Значит, стекло, металл и резина какие: Но резина бывает не только тяжелой, но и легкой. А если в воду положить деревянную пластину? Значит дерево — легкое. Итак, стекло и металл тяжелые, а резина бывает тяжелой и легкой. Ребята, как вы думаете, стекло, металл и резина пропускают воду или нет? Проведем еще один опыт — нальем воду в стеклянный, металлический стакан и в резиновый шарик.

Посмотрите, вода не выливается, не просачивается, а прочно удерживается во всех предметах. Значит, стекло, металл и резина обладают одним общим свойством, каким? А теперь давайте попробуем согнуть стекло, металл и резину. Посмотрите, резину натягиваем и отпускаем и она принимает свою первоначальную форму. О каком свойстве мы можем сказать?

Это свойство мы уже встречали с вами у пластмассы.

Конспект занятия «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста со свойствами стекла»

Со стеклом и металлом получилось? Значит, если резина — материал мягкий, то стекло и металл какой материал? А теперь проведем рукой по стеклянному предмету, металлическому и резиновому. Какое свойство вы можете выделить у стекла, металла и резины, если по ним провести рукой? А сейчас зажмите в кулачок в одну руку стеклянный предмет, а в другую руку — резиновый. Какой предмет холодит руку? Как много изделий делают из стекла.

Давайте познакомимся с ними поближе и узнаем свойства стекла. Воспитатель показывает детям декоративную вазочку с ягодами - муляжами.

Давайте с вами подумаем, где используется это свойство стекла. Назовите предметы из цветного стекла, стоящие на столе: Для красоты и уюта помещений, для защиты глаз от солнца, для продления срока годности лекарств и вообще эти изделия красочны и красивы.

Конспект занятия «Удивительный мир стекла» - «Дошколёнок.ру»

Далее воспитатель просит детей взять в руки стеклянные изделия и определить на ощупь какие они: Гладкие, холодные, скользкие, шероховатые, ребристые, с бугорками. Воспитатель обращает внимание детей на то, что изделия могут быть из толстого и тонкого стекла. Где используется это свойство стекла?

Сравнить стекло, из которого сделана лампочка и столовый стакан Воспитатель: А что, ребята, будет, если уронить или бросить стеклянную вещь? Разобьётся, потому что стекло хрупкое и нужно пользоваться аккуратно стеклянными предметами. А, можно ли в стеклянные изделия наливать воду? Да - Значит, стекло водонепроницаемое.

знакомство со свойствами стекла конспект

А ещё, ребята, у стекла есть ещё одно свойство — мелодичность. Воспитатель ударяет по бокалу металлической ложечкой и раздаётся мелодичный звук. Воспитатель предлагает детям опытным путём самим проверить это свойство стекла. Дети, вот и закончилось наше пребывание по Стеклянной стране!