Нод конспект знакомство с бумагой

Конспект НОД «Свойства бумаги» - «Дошколенок.ру» - «Дошколёнок.ру»

нод конспект знакомство с бумагой

Конспект непосредственно образовательной деятельности по презентации «Знакомство с историей возникновения бумаги» - беседа. Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и конструированию из бумаги во второй младшей группе, тема. Тема: «Знакомство со свойствами бумаги и ткани» . НОД по познавательному развитию «Ознакомление со свойствами стекла.

Познавательно-исследовательская Наблюдения, решение проблемных ситуаций, экспериментирование, моделирование, познавательно-исследовательские проекты Коммуникативная Беседы, речевые проблемные ситуации, отгадывание загадок, ситуативные разговоры, вопросы Изобразительная Аппликация, деятельность в изостудии.

Я — белая, как снег Дружу с карандашом Где он пройдёт — Заметочку кладёт.

№ Конспект занятия "Волшебная бумага" - Воспитателю.ру - сайт для воспитателей детских садов

Дети отвечают, что это бумага. Оказывается в Бумажном городке не светит солнце и нас просят помочь его зажечь. Хотите вы помочь жителям волшебного городка и отправиться в путешествие?

Дети с удовольствием соглашаются, садятся на стульчики и иммитируют езду в поезде. У детей развито воображение, они умеют различать реальную и условную ситуацию. Здесь всё из бумаги: Из какой он бумаги и где мы её применяем? Этот гномик из цветной бумаги. Мы её используем в аппликации и для изготовления различных поделок. Дети владеют устной речью и могут выражать свои мысли.

Они предлагают нам пройти к ним в мастерскую и определить, чем они отличаются друг от друга. Дети подходят к столам.

нод конспект знакомство с бумагой

На тарелочках лежат листы белой бумаги и картона. У детей сформирована готовность к совместной деятельности. Дети берут тонкую бумагу, гладят её, мнут, отрывают полоску и говорят, что это обычный альбомный листочек.

Конспект интегрированной НОД «Бумажная страна»

Он гладкий, тонкий, хорошо мнётся и рвётся. Берут в руки картон, гладят, пытаются помять и порвать.

нод конспект знакомство с бумагой

Говорят, что это картон, он толстый, твёрдый, плохо мнётся и с трудом рвётся. Дети умеют выявлять качества и свойства бумаги через исследовательскую деятельность мнётся, рвётся.

Конспект НОД «Ознакомление со свойствами бумаги»

Здесь всё сделано из фольги и живут здесь блестящие гномики. Дети повторяют слово — фольга, сгибают её пополам, разрезают ножницами и делают заключение, что она блестит, легко сгибается и легко режется, хоть и сделана из металла. Дома у нас строят из камня, мебель делают из дерева, одежду шьют из ткани, а транспорт делают из металла.

Потому что эти материалы прочные, надежные. А прочная ли бумага, мы сейчас с вами проверим. Мы проведем несколько опытов с бумагой.

нод конспект знакомство с бумагой

А попробуйте смять стол, за которым вы сидите. Потому что дерево, из которого сделан стол — прочное, а бумага — непрочная. А сможете разорвать полотенце? Потому что ткань прочнее бумаги. Опыт с водой и бумагой Положите листочки бумаги в воду. Смотрите, салфетки сразу размокли.

нод конспект знакомство с бумагой

Попробуем взять их руками. Остальная бумага толще салфеток, поэтому размокает дольше. Мы еще раз посмотрим на нее в конце занятия. А сейчас сделаем вывод: Все бумажные предметы портятся от встречи с водой. Бумага — материал непрочный. Вы обратили внимание, что одну бумагу смять легко, а другую — трудно?

Одну бумагу разорвать легко, а другую — сложно? Покажите обрывки бумаги, которую вы легко разорвали? А какая бумага разрывалась трудно?

нод конспект знакомство с бумагой

Как вы думаете, с чем это связано? Тонкую бумагу легче смять и разорвать.